State-mandated California Assessment of Student Performance and Progress (CAASPP) testing begins soon
Dear AEA Families,
All middle school students and elementary students in grades third through fifth will participate in state-mandated California Assessment of Student Performance and Progress (CAASPP) testing which includes:
- Smarter Balanced Assessments (SBAC) for English Language Arts/Literacy (ELA) and Math aligned to the California Common Core State Standards
- California Science Test (CAST) for grades 5 and 8 aligned to California Next Generation Science Standards
- California Alternate Assessments (CAAs) for ELA and Math if students whose individualized education program (IEP) identifies the use of alternate assessments
Each grade level has created its own testing schedule between mid-May and early June. Students who do not finish their tests during a test session will have opportunities to finish on make-up testing days. During CAASPP testing, we ask families to ensure students are well-rested, have a nutritious breakfast, and arrive at school on time. Please avoid all absences on testing days unless a student is ill.
At AEA we take a balanced approach to these high-stakes and mandated tests. We want students to understand that we expect them to do their best and take the tests seriously, but we do not want to create undue anxiety. Students will have opportunities to practice the test with and without technology. Teachers expose students to the different types of questions they are likely to encounter on the tests, but do so in the context of authentic learning around the curriculum standards. Our students will be ready for the tests, but they can always use extra encouragement from our entire learning community.
*Pursuant to California Education Code Section 60615, parents/guardians may annually submit to the school a written request to excuse their child from any or all of the CAASPP assessments
Sincerely,
AEA CAASPP Testing Team
Pronto comenzarán las pruebas de la Evaluación del Rendimiento y el Avance de los Estudiantes de California (CAASPP) exigidas por el estado
Estimadas familias de AEA,
Todos los estudiantes de la escuela intermedia y los estudiantes de primaria en los grados tercero a quinto participarán en la evaluación obligatoria del estado de California de Rendimiento y Aprovechamiento Académico (CAASPP) pruebas que incluye:
- Evaluaciones Smarter Balanced (SBAC) para Lenguaje Inglés/Alfabetización (ELA) y Matemáticas alineadas con los Estándares Estatales Básicos Comunes de California
- Examen de Ciencias de California (CAST) para los grados 5 y 8 alineado con los Estándares de Ciencias de la Próxima Generación de California
- Evaluaciones Alternativas de California (CAA) para ELA y Matemáticas si los estudiantes cuyo programa educativo individualizado (IEP) identifica el uso de evaluaciones alternativas
Cada grado ha creado su propio calendario de pruebas entre mediados de mayo y principios de junio. Los alumnos que no terminen sus pruebas durante la sesión de pruebas programadas tendrán la oportunidad de terminarlas en los días de pruebas de recuperación. Durante las pruebas CAASPP, pedimos a las familias que se aseguren de que los niños estén bien descansados, tomen un desayuno nutritivo y lleguen a la escuela a tiempo. Por favor, eviten todas las faltas en los días de exámenes a menos que el estudiante esté enfermo.
En AEA adoptamos un enfoque equilibrado con respecto a estas pruebas obligatorias y de alto riesgo. Queremos que los niños comprendan que esperamos que den lo mejor de sí mismos y que se tomen los exámenes en serio, pero no queremos crearles una ansiedad innecesaria. Los estudiantes tendrán oportunidad de practicar el examen con y sin tecnología. Los maestros expondrán a los estudiantes a los distintos tipos de preguntas que probablemente encontrarán en los exámenes, pero lo harán en el contexto de un aprendizaje auténtico en torno a los estándares curriculares. Nuestros estudiantes estarán preparados para los exámenes, pero siempre les vendrá bien un estímulo adicional por parte de toda nuestra comunidad.
*De conformidad con la Sección 60615 del Código de Educación de California, los padres/tutores pueden presentar anualmente a la escuela una solicitud por escrito para excusar a su hijo de alguna o todas las evaluaciones CAASPP.
Atentamente,
AEA Equipo de Pruebas CAASPP
Yearbook Sales
We wanted to send a quick reminder about our school yearbook sales, as copies are selling faster than ever before!
If you haven’t already secured your copy of this year’s cherished memories, now is the perfect time to do so. Our dedicated yearbook club has worked tirelessly to capture the essence of the school year, and we’re excited to share it with you.
Yearbooks are $35 and available for purchase after school on Tuesdays in Room 305. To make the process as convenient as possible, we accept both cash and checks. Additionally, for those who prefer the convenience of online ordering, you can also order your yearbook at www.jostens.com. Simply search for our school to place your order.
Don’t miss out on the opportunity to relive the highlights of the year for years to come. Secure your copy today before it’s too late!
Thank you for your continued support,
Ventas del anuario
Estimadas familias de AEACMS
Queremos enviar un recordatorio sobre la venta del anuario escolar, ¡ya que los ejemplares se están vendiendo más rápido que nunca!
Si aún no han comprado su ejemplar de los preciados recuerdos de este año, ahora es el momento perfecto para hacerlo. Nuestro dedicado club del anuario ha trabajado incansablemente para capturar la esencia del año escolar y estamos encantados de compartirlo con usted.
Los anuarios cuestan $35 dólares y están disponibles para su compra todos los martes en el salón 305 después de salir de clases Para que el proceso sea lo más fácil posible, aceptamos tanto efectivo como cheques. Además, para aquellos que prefieren la comodidad de los pedidos en línea, también puede pedir su anuario en www.jostens.com. Simplemente busque nuestra escuela para hacer su pedido.
No pierda la oportunidad de revivir los mejores momentos del año durante los años venideros. ¡Asegure su ejemplar hoy mismo antes de que sea demasiado tarde!
Gracias su apoyo continuo,
Club del Anuario
Parent University: Basic German Class for Grown-Ups
When: Thursday, April 25, 2024 from 6-7:30pm
Location: Room 15 on AEACES Campus (3035 Ash Street San Diego, Ca 92102)
Description: Basic German Learning Class to dive into the fundamentals of German language and culture in a fun and interactive environment. We will cover German language basics and everyday phrases to equip yourself to support your child’s language learning at home.
Presenters: Katrin Goldman (German Elementary School Teacher)
*Dinner and child care will be provided.
*ASL and Spanish Interpretation will be available.
RSVP Link for In Person: RSVP HERE
RSVP Link for Zoom: RSVP HERE
Universidad para padres: clase básica de alemán para adultos
Cuándo: jueves 25 de abril de 2024 de 6 a 7:30 p. m.
Ubicación: Salon 15 en el campus de AEACES (3035 Ash Street San Diego, Ca 92102)
Descripción: Clase de aprendizaje básico de alemán para profundizar en los fundamentos de la lengua y la cultura alemana en un ambiente divertido e interactivo. Cubriremos los conceptos básicos del idioma alemán y frases cotidianas para prepararse y apoyar el aprendizaje del idioma de su hijo en casa.
Presentadora: Katrin Goldman (maestra de escuela primaria alemana)
*Se proporcionará cena y cuidado de niños.
*Habrá interpretación disponible en ASL y español.
Enlace de confirmación de asistencia para persona: Confirme su asistencia AQUÍ
Enlace de confirmación de asistencia para Zoom: Confirme su asistencia AQUÍ
Parent University: WASC Overview, Thursday, April 11, 6:00pm-7:15pm
When: Thursday, April 11, 2024 from 6:00pm-7:15pm
Location: Room 213 on AEACMS Campus (458 26th Street San Diego, CA 92102)
Description: Please join us for an introduction to the WASC accreditation process and the upcoming WASC self-study evaluation visit. We will have a conversation about how the Western Association of Schools and Colleges accreditation process applies to our schools and how parents can play a part.
Presenters: Dr. Jose Diaz (AEACMS Interim Principal) and Corie Julius (IB Coordinator)
*Dinner and child care will be provided.
*ASL and Spanish Interpretation will be available.
RSVP Link for In Person: RSVP In-Person Here
RSVP Link for Zoom: RSVP Here
Taller para Padres: Descripción general de WASC, jueves, 11 de abril, 6:00pm-7:15pm
Fecha: jueves 11 de abril de 2024 de 6:00pm-7:15pm
Localización: Salon 213 en el campus de AEACMS (458 26th Street San Diego, CA 92102)
Descripción: Únase a nosotros para recibir una introducción al proceso de acreditación de WASC y la próxima visita de evaluación de autoestudio de WASC (Asociación Occidental de Escuelas y Universidades). Tendremos una conversación sobre cómo se aplica el proceso de acreditación de WASC a nuestras escuelas y cómo los padres pueden participar.
Presentadores: Dr. José Díaz (Director interino de AEACMS) y Corie Julius (Coordinadora del IB)
*Se proporcionará cena y cuidado de niños.
*La interpretación de ASL y en español estará disponible.
Minimum Days from March 20 through March 22 for Parent/Teacher Conferences
Both AEA schools will be on a minimum-day schedule from March 20 through March 22 due to parent/teacher conferences. Please see the minimum day dismissal schedule below:
AEACES Minimum Day Dismissal:
- Transitional Kindergarten & Kindergarten: 12:00 pm
- 1st-2nd Grade: 12:20 pm
- 3rd-5th Grade: 12:30 pm
AEACMS Minimum Day Dismissal:
- 6th grade: 12:39 pm
- 7th grade: 12:43 pm
- 8th grade: 12:45 pm
Días mínimos del 20 al 22 de marzo para las conferencias de padres y maestros
Ambas escuelas de AEA tendrán un horario de día mínimo del 20 al 22 de marzo debido a las conferencias de padres/maestros. A continuación, vea el horario de salida del día mínimo:
Día mínimo de AEACES:
- Pre-kinder y Kindergarten: 12:00 pm
- 1º-2º grado: 12:20 horas
- 3º a 5º grado: 12:30 horas
Día mínimo de salida de AEACMS:
- 6º grado: 12:39 horas
- 7º grado: 12:43 horas
- 8º grado: 12:45 horas
Important Update: Enhanced Security Measures on Middle School Campus
AEA Dance Competition
AEA Families,
On Monday and Tuesday, March 18th and 19th, we will be hosting our annual Dance Competition and would like to invite you all to attend. Our middle school students have been working for weeks on creating a unique dance to music of their choosing. Each grade level has dance elements that they must cover, along with criteria from IB.
Your students will be competing during their Physical Education class and against other groups from their grade. We will be hosting the Dance Competition on our courts if it is not raining. If you would like to attend, please use the parking lot next to the Middle School courts and walk to the front of the school and check-in through the main office.
Monday March 18th, B-Day
7th Grade: 8:50am-10am
6th Grade: 10:05am-11:15am
8th Grade: 1:10pm-2:20pm
Tuesday March 19th A-Day:
7th Grade: 8:50am-10am
6th Grade: 10:05am-11:15am
8th Grade: 1:10pm-2:20pm
If the weather does not allow us to host the event outdoors, we will move the MPR. In that case, we will not be able to allow families to attend because of the space limitations indoors. We will still live stream the Dances on Zoom and record the Dances. If you would like a recording of your student’s dance, then please email me (mvozzolo@aeacs.org) after the competition with your student’s name, grade level, and PE day.
Zoom Link for Dance Competitions
We will send an email out the morning of the event if we need to move indoors and that families will not be allowed to attend in person. Please reach out with any questions.
Thank you.
Matthew Vozzolo
Concurso de baile de AEA
Familias de AEA,
El lunes y martes 18 y 19 de marzo celebraremos nuestro concurso anual de baile y nos gustaría invitarles a todos a que asistan. Nuestros alumnos de secundaria han estado trabajando durante semanas en la creación de un baile único al ritmo de la música de su elección. Cada grado tiene elementos de danza que deben cubrir, junto con los criterios del IB.
Los alumnos competirán durante su clase de Educación Física y contra otros grupos de su grado. Organizaremos la competencia de baile en nuestras canchas si no llueve. Si desea asistir, por favor utilice el estacionamiento junto a las canchas de la secundaria y camine hasta el frente de la escuela. Regístrese en la oficina principal.
Lunes 18 de marzo, Día B:
7º Grado: 8:50am-10am
6º Grado: 10:05am-11:15am
8º Grado: 1:10pm-2:20pm
Martes 19 de marzo Día A:
7º Grado: 8:50am-10am
6º Grado: 10:05am-11:15am
8º Grado: 1:10pm-2:20pm
Si el tiempo no nos permite celebrar el evento al aire libre, lo llevaremos a cabo en el MPR. En ese caso, no podremos permitir que las familias asistan debido a las limitaciones de espacio al interior del edificio. Seguiremos retransmitiendo en directo en Zoom los bailes y grabándolas. Si desea una grabación del baile de su hijo entonces por favor envíeme un correo electrónico (mvozzolo@aeacs.org) después de la competencia con el nombre de su hijo, grado y el día de PE.
Enlace Zoom para las Competiciones de Baile
Enviaremos un correo electrónico la mañana del evento si es que tenemos que trasladarnos al interior y que las familias no podrán asistir en persona. Por favor, póngase en contacto con nosotros si tiene alguna pregunta.
Muchas gracias.
Matthew Vozzolo
Universidad de Padres en Español: Conflicto Social (Bullying) – El Bullying como Síntoma
Cuándo: jueves 8 de febrero de 2024 de 6:00 a 7:30 p. m.
Ubicación: Sala 213 en el campus de AEACMS (458 26th St, San Diego, CA 92102)
Descripción: Las experiencias adversas tempranas (conflictos sociales) afectan el desarrollo saludable general, lo que proporciona las bases para el comportamiento, la salud emocional y las habilidades sociales. Apoyar el desarrollo emocional de los niños es fundamental para un desarrollo social saludable entre pares. Las relaciones saludables y receptivas de los niños, las experiencias que promueven el crecimiento y los entornos sociales y emocionales saludables son esenciales para desarrollar habilidades de conflicto social e identificar alternativas al comportamiento agresivo. Esta presentación ofrece un enfoque riguroso, estructurado y didáctico para abordar los conflictos de niños y adolescentes.
Presentador: Héctor Meza (Consejero Escolar de AEACES)
*Se proporcionará cena y cuidado de niños.
*Esta presentación será solo en español, ya que es una repetición de la presentación en inglés de la semana pasada.
Para confirmar su asistencia para asistir en persona, visite: Enlace de confirmación de asistencia
Para unirse vía Zoom, aquí está el enlace: Zoom
Parent University in Spanish: Social Conflict (Bullying) – Bullying as a Symptom
When: Thursday, February 8th, 2024 from 6:00-7:30 pm
Location: Room 213 on the AEACMS Campus (458 26th St, San Diego, CA 92102)
Description: Early adverse experiences (social conflicts) affect overall healthy development, which provides foundations for behavior, emotional health, and social skills. Supporting children’s emotional development is critical for a healthy social peer development. Children’s responsive healthy relationships, growth promoting experiences, and social and emotional healthy environments are essential to develop social conflict skills and identify alternatives to aggressive behavior. This presentation offers a rigorous, structured, and didactic approach to address children and adolescent conflicts.
Presenter: Hector Meza (AEACES School Counselor)
*Dinner and child care will be provided.
*This presentation will be in Spanish only, as this is a repeat of last week’s presentation in English.
To RSVP to attend in person, visit: RSVP Link
To join via Zoom, here is the link: Zoom
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